Semana Cultural en el IES Cabo Blanco

La interculturalidad describe la interacción entre dos o más culturas. Esto supone que ninguno de los conjuntos se encuentra por encima de otro, una condición que favorece la integración y la convivencia de todos los individuos. Este proyecto se hace año tras año en el instituto para no fomentar el espíritu de la discriminación.

Taller Hare Krishna

El mantra Hare Krishna es un mantra kisnaísta de 16 palabras que desde el siglo XVI fue difundido por el movimiento bhakti siguiendo las enseñanzas del santón bengalí Chaitania (1486-1534). También se lo conoce como majá mantra ("gran oración"). Desde los años 60, el mantra se hizo muy conocido fuera de la India gracias a Bhaktivedanta Swami Prabhupada (1896-1977), fundador de los hare kridhna. Estos devotos fueron reconocidos hasta principios del siglo XXI por cantar el mantra Hare Krishna y bailar por las calles de pequeños kártalos. El mantra se debe repetir innumerables veces, ya sea en voz alta, baja o voz mental. Los hare krishna tiene la orden de recitar diariamente el majá mantra completo durante 16 vueltas de su rosario de 108 cuentas (1728 veces diarias), a grande velocidad y logran hacerlo en una hora y media (3 segundos por cada mantra completo).

Taller "Widening your international culture"

Este taller consistía en actividades en inglés a través del proyector de pantalla. Los alumnos de cada taller contestaban a las preguntas en inglés sobre las distintas culturas del mundo.

Taller Juegos populares del mundo

Consistía en un circuito de juegos populares en el que cada grupo de 6 alumnos iban cambiando de juego cada 10 minutos. Todos los juegos eran derivados de distintos países del mundo. Uno era ponerse todos los alumnos en círculo y una lata en medio, había que tirar la lata con una pelota y, cuando se tirara, tenían que correr todos a cogerla. El que primero la cogiera obtenía un punto.

Taller Comidas del Mundo

El taller consistía en hacer fajitas saladas de pollo desmenuzado, jamón, queso y mayonesa. Para ayudar a los alumnos, vinieron al IES los integrantes del ciclo medio de Cocina procedente del Valle de San Lorenzo.

Taller Musical Ritmo Corporal y Lenguaje Musical

En este taller un grupo de alumnos le enseñaba al resto de la clase una coreografía con las manos. Se trataba de que todos se coordinaran y consiguieran hacerlo todos juntos.

Taller Intercultural

En este taller ofrecían un vídeo de personas de distintas nacionalidades contando sus historias en sus trabajos, institutos; en la vida cotidiana. Muchos habían sufrido acoso y discriminación, pero al final todos comentan lo importante que es respetarse unos a otros. El mensaje de este vídeo era que los integrantes del taller entendieran que no por ser de otro tamaño, color, raza, etc, somos mejores que otros. Todos somos iguales.

Taller Musical Ritmo de Vasos

https://www.dropbox.com/s/di234lvrczbo1ur/DSC_0188.MOV?dl=0

Este taller consistía en hacer participar a los niños del aula enclave en una actividad con una coreografía de vasos y manos. Primero les enseñaban, con mucha paciencia, un conjunto de movimientos con las manos y pies que los chicos del aula enclave aprendieron muy rápido. Luego, para finalizar, les hicieron una coreografía con unos vasos imitando la canción de Paula Rojos.

Taller Biblioteca Cultural

El taller consistía en rellenar un cuestionario con los libros y la información que había en la biblioteca en un período de tiempo de 7 minutos. Los alumnos se dividían en grupos, como podemos ver en la imagen, y cada grupo se ponía en una mesa. Al grupo ganador se le proporcionaba un premio cultural.

Cartel Diversidad Cultural